仲成新：学术不端者，是否可以给予“改过自新”机会？
作者：仲成新学术不端是指学术界的一些弄虚作假、行为不良或失范的风气，或指某些人在学术方面剽窃他人研究成果，败坏学术风气，阻碍学术进步，违背科学精神和道德，抛弃科学实验数据的真实诚信原则。
进入2019年以来，“演员翟天临论文造假，撤销博士学位”、“湖南大学刘梦洁剽窃云南财经大学教师论文、撤销硕士学位”、“中原工学院教师宋立(童浩)论文造假、伪注、套改，公关删稿，被放弃人大、中传两所高校博士生考试”的新闻沸沸扬扬，此起彼伏。对于学术不端者，是一棒子打死，还是可以给予“改过自新”的机会?都是社会所关注。
值得反思的是，大多数受媒体关注的学术不端事件，都是通过第三方举报的方式大白于天下。学校始终反对任何形式的学术造假行为，但私下表示，也要给犯错的年轻人一个纠正错误、改过自新的机会。
腐败与不公正均起于毫末，学术不端同样如此。与其坐等举报，不如主动出击。学校应加强制度设计，将学术监督工作下沉，营造风清气正的学术环境，不让坏环境扭曲人的价值观与情感关系，符合人们对大学教育的基本期待。对于学术不端，也需要严谨的论证，这毕竟关系人的声誉和前途。
学术不端问题，也反映了教师学术诚信问题，教师应该做好认真研究学术的示范。教师学术不端，论文造假容易给学生带来不良的影响，造成学术浮躁和功利主义的风气。学生们应该追求真才实学，认真研究，做出有价值的研究成果而不只是为了追求学历文凭。知名教授李红光在他的名篇《忠诚梦想，收获现实》中写道：“忠诚于自己的专业梦想，并努力践行着。把‘忠诚’教育贯穿到教学之中，让学生对母校忠诚、对专业忠诚、对自己的选择忠诚、对梦想忠诚。”学术不端者，要学会反思，要学会“忠诚”于教育，“忠诚”于学术，“忠诚”于自己的专业。
翟天临曾经是一个前途无限的演艺界好苗子，湖南大学刘梦洁、中原工学院宋立(童浩)曾经也都是学校里的好学生、好老师，对于他们的学术造假事件，对他们来说也是一次严重的教训。不过年轻人犯错总是难免的，希望社会能够给他们多一些宽容和改过自新的机会，相信未来的他们一定会脚踏实地的走好人生中的每一步路。知错能改，善莫大焉，这也是教育本身的应有之义。
学术不端者，受处分后该何去何从?犯了错不可怕，可怕的是知错不改、一意孤行。只要深刻认识、坚决改正自己的错误，正确对待处分，及时改过，踏踏实实去努力，未来依然可期。
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