杨玉龙：儿童“财商教育”，家庭教育才是关键

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作者：杨玉龙

继“智商（IQ）开发”“情商（EQ）管理”之后，“财商（EQ）教育”一词近来在不少妈妈群中火了。“财商教育”内涵和外延在欧美尚争论不休，国内儿童财商培训市场却已十分火热。目前活跃在北京的财商培训机构，大都采用“线上授课+线下实践”方式，甚至有保险机构将“少儿财商游戏竞赛”作为吸引客户购买产品的导流方式之一。（7月2日《北京晚报》）

据悉，财商本意是“金融智商”，指个人、集体认识、创造和管理财富的能力，包括观念、知识、行为三个方面。涵盖两方面的能力：一是创造财富及认识财富倍增规律的能力（即价值观）；二是驾驭财富及应用财富的能力。财商是与智商、情商并列的现代社会能力三大不可缺的素质。

因为财商被越来越多的人认为是实现成功人生的关键，因此，一方面一些家长就舍得在提高孩子财商上投入；另一方面也为财商培训市场提供了发展空间。自然，只要利于孩子成长、成功，积极参与财商培训就未尝不可。只不过，据报道，这一培训市场也存在教学内容生搬硬套，过度营销，师资水平参差不齐的现象。这就意味着，消费者对其不能过度迷恋。

尽管目前北京市面上的财商培训机构课程设置五花八门，比如，有的声称引入了欧美专业的青少年财商培训体系，有的表示自己独创了多层次的少儿财商教育体系等等，但是这些机构课程的实质教学内容均大同小异。以现金流游戏为例，大多都脱胎或照搬“老鼠赛跑”的游戏规则。

事实上，财商教育的本质是家庭教育。父母的日常行为做派，就是最好的引导。提升孩子的财商水平，一方面家长可以在日常生活中告诉孩子钱是如何得来的，也有必要引导他们积极参与消费；另一方面家长若认为能力不足，完全可以通过学习相关知识后再教育引导孩子。

即便家长给孩子报商培训班，也应注意两个方面，一是对培训机构多些资质审核，更切忌仅迷恋商家的宣传；另一方面参加培训班，也不能忽略家庭教育的作用，否则全仗着培训班来提升孩子的财商，就可能起不到应有的作用。毕竟，每个年龄段的孩子对金钱的认识和利用是有差别的，而且每个孩子的生活环境也不同，万不可忽视他们的个性化。

一定程度上来看， 儿童财商培训红火，从一个侧面反映出家长的焦虑心态。期待孩子成龙成凤的心情可以理解，但是报任何班也应遵从孩子的意愿。以财商培训班为例，家长的意愿虽好，也应该听听孩子的意见。诚如专家建议，家庭教育是孩子财商发展的关键，切忌对此过犹不及。