八岁小学生被老师殴打致应激障碍，为人师表却疑似精神...

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　　八岁小学生被老师殴打致应激障碍，为人师表却疑似精神分裂？——老师多次殴打学生事件，时隔两年之久却未得到教育部门和执法部门的解决 我是本次事件的当事人魏女士，电话：15143907589，我的儿子上小学三年级，在吉林省白山市抚松县第四小学，因没有报老师多次推荐的辅导班后，遭到老师多次殴打，造成应激障碍，孩子被打至今一年多校方没有任何道歉行为，未给出任何赔偿，涉案老师庄某也未受到应有的处罚。学校本是教书育人，让孩子全身心健康成长的地方，庄某的行为严重破坏了家长对学校的信任，实在是不堪为一师之表。 事情详细经过如下： 2019年8月21日上午班主任庄某在家长群推荐让孩子找英语老师报英语辅导班，第二天开始多次接到班主任庄某打来的电话通知报英语，奥数，小餐桌作业辅导班，当时我们跟老师讲明孩子留在学校食堂比较安全，校外小餐桌就不建议报，考虑到孩子是班级前三名学习比较优秀，作业也能够独立完成就先不报辅导班，所以我们当时就只报了奥数。事后过了半个月左右，庄某用微信语音告诉我说因为我儿子坐姿不正她用炒菜板子打了后背，下午因作业写得慢，又被打了手板，孩子回来后我发现他后背有巴掌大的一块青的。2019年9月15日我又接到庄某电话说孩子在学校打闹把同学的眼镜弄坏了，叫我们去学校赔偿，我们去学校赔偿后，庄某把我家孩子摔倒在地，拳打脚踢，并且把他桌子上面的东西从楼上丢下去，让他捡回来。2019年9月23日庄某用语音告诉我说孩子在家写的作业都是错的，我让回家检查完没发现错题叫孩子向老师求解，庄某不但没讲还用语音一通骂。2019年9月25日庄某用微信告诉我又把孩子打了，并通知我和孩子爸爸过去陪读，下午去接孩子的时候孩子扑到我怀里就开始哭，说老师打他，他的头顶部左侧都有肿胀右侧有划伤，孩子情绪很激动一直哭说他的头很痛，被老师打的时候尿了裤子，当时还有几个同学都在讲庄某当时是怎么打我孩子的，我第一时间向庄某了解情况，她也没给出任何解释。相关图片资料如下 回到家后当晚孩子出现头疼，迷糊，恶心的症状，第二天到林区医院检查，医生建议住院治疗，住院后孩子出现夜哭情绪不稳定暴躁，睡不着觉，医院大夫要我们出去检查，随后我们先去了长春第六医院检查急性心反应，又去吉林大学白求恩第一医院做了脑神经CT查出头左侧顶部受伤，头皮软组织肿胀。后治疗了二十天左右没效果，我们又去北京中医院检查为惊吓过度脑神经混乱，在北京中医院治疗了一个多月后，由于疫情原因又回到了吉林省白山市康宁医院，被诊断为创伤后应激障碍，至今一直在继续治疗。相关图片资料如下2019年9月26日住院当天我向当地公安部门报案，当时民警只给受伤部位四张照片，没录口供也没有及时做伤情鉴定。报案后四小时后就遭到庄某丈夫的围殴，我再次拨打110，报案后一直没接到警方的处理结果，三个月后公安部门工作人员给的回复是，之前一直没立案是因为校长李某不让立案要求私聊，我报案时已经反复强调不接受调解，而且是我报案又不是校方报案，为什么立案还要征求学校的意见。我强调老师一直在打孩子，公安部门为什么不调查，对方说老师有精神分裂但是没鉴定，所以查不了。2020年1月20日我向法院起诉，2020年10月13日开庭，开庭后法院要求提取林区医院病历，到医院调病历时却发现病历首页写着打伤，出院小结上写着自己不慎摔伤，找到了医生了解情况，医生韩某给出答案是病历是校方来人以走保险为由要求改动，校方在我们家属不知情的情况下随意更改病历，是否只是为了走保险，还是为了逃脱责任。病历书写的基本要求是客观真实准确，校方指使医生韩某更改病历的行为破坏了病例的真实性和准确性，又是谁给他们这样的权利呢。关于医生韩某改动病历卫生单位给出的声明内容却是家属要求修改病历，我根本没有要求医生改过病例，这不是颠倒事实吗。多次找到卫生部门给的回复是他们只能对韩某进行罚款处分，医生韩某没有医生资格证，受他人指使修改病历有违法行为，要我到公安部门报案。我于2020年到当地公安部门再次报案，报案后公安部门的领导说这些不归公安部门管不予立案，也不给出不立案说明。相关图片资料如下 . 相关录音材料内容如下 由于改动病历和公安部门出自裁决与事实上下不吻合被司法鉴定驳回，司法鉴定给出建议坐下调解，双方同意接受调解后我在2021年1月撤诉。在后续调解过程中，我提出实报实销，校方不同意要求一次性支付孩子治疗的费用，先前所花的医疗费以及后续治疗费一共28万，经过多次协商定为校方支付医疗费25万。可是教育部门认为孩子没病，提供的医院诊断也不看，以各种理由推辞不给处理，教育部门没有给出校方及涉案老师庄某任何处罚，涉案老师一年多没上班还在正常开工资，教育部门给出的处理结果，以庄某身体状况无法调查取证为由，待其病情稳定后再进行核查结果，对校长李某让公安部门不予立案导致伤情鉴定不及时，以及指使医生韩某修改病历行为仅处行政警告处分，对于涉案老师庄某对我孩子造成的心理和身体伤害以及我孩子的病情却只字未提，只说医疗费用建议继续通过司法途径解决（说第一次是在小地方起诉，让我们再上大法院起诉）。公安部门对庄某的处罚也仅仅是行政拘留十天和罚款五百元，对于案件仅提及我孩子被老师两次打手板，两个相关单位给出的处理结果内容与事实严重不符。从孩子被打受伤到现在将近两年，对我孩子的心理和身体都造成了严重的伤害，校方没有做出任何道歉，对这件事也没有任何的处理和解释，还指使医生韩谋擅自改动病历，企图逃脱责任。一个老师有精神病居然能在校任课多年，还在校园里办课外辅导班，报辅导班的留在学校写作业，没报的回家写作业，学校对于学生分两批放学的事难道不知晓吗，学校对于此事不应该做出合理解释和承担相应的责任吗，有关部门对老师在学校私办辅导班的行为不应该是明令禁止的吗？相关图片资料如下政策虽好，下不呼应，这件事发生到现在近两年我上访多次，也没能帮我们妥善处理这件事，我们一家的生活受到了严重的打击，我的孩子的创伤后应激障碍还在治疗中，生活和学习都受到了严重影响。听到老师讲课声音高了，他都心慌，老师在黑板写字写重了，他就怀疑黑板能掉下来。总怀疑有同学骂他总看着同学的口型是否在骂他，总是怀疑越想越生气浑身发抖牙都咯咯的响夜里就不睡觉。一年半了，我们一家什么都没有干，家里的生意也没做了，每一天陪着孩子跟他沟通，去开导他，家中在没有经济来源的情况下已无力承担孩子后续治疗的高额费用。事情发生到现在，多方部门的介入却始终没有解决这件事，涉案人员也从未得到应有的惩罚，我幼小的孩子却还在饱受病痛的折磨。希望此文章可以引起有关部门的重视，帮助我们彻查此案，让违法违规的人受到应有的惩罚，让校方承担我孩子的一系列治疗费用。——本稿件由当事人提供发布，仅代表个人观点，与平台及媒体无关

　　

　　

　　

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